西师版三年级语文《瀑布》原文战教案
同窗们，你们喜好读课外书吗?喜好读谁的书?你们晓得叶圣陶爷爷吗?看过他的什么做品?这节课，我们就再来进修叶圣陶爷爷的名篇-------《瀑布》。
正在充实理解诗歌内容涵义的根本上指导学生有感触感染而发，意正在培育学生表达能力、归纳综合能力，培育他们对大天然的喜爱之情。读诗做画，深理解。配乐朗读，诗情。
好的教案是讲授经验的堆集，教师编写教案是一个研究讲授打算或课程尺度、教材、讲授内容、学生及教法等要素的分析过程。认实编写教案是提高讲授程度的主要过程。
《瀑布》是一首饱含密意的风光诗，通过对瀑布的活泼描写，凸起祖国江山的绚丽，抒发做者对祖国江山非常热爱之情。本课沉点是学生准确流利、有豪情的朗读课文，正在朗读中感触感染瀑布的雄伟、宏伟，激发烧爱祖国江山的感情，阐扬学生的想象。
1、起首，很多同窗都没有亲眼所见瀑布，不知瀑布是如何的?我只要让学生连系插图，并正在黑板上画简笔画，让学生初识瀑布。
3、但正在理解“千丈青山衬着一道白银”我想学生对白银该当比力熟悉吧。当我请同窗说说白银是什么样子时，有同窗说是黄灿灿的，让我又好气又好笑，也使我大白孩子的认知能力无限，正在大人眼中再数学不外的事物，正在他们的思维中可能是空白，他们之所以说白银是黄灿灿的，必定是由银子想到了黄灿灿的金子去了，金银也挨着边了吧。我又指导学生看书中的插图，看黑板上的简笔画，学生晓得了瀑布是水构成的，不成能是，而是白色，而这垂下的瀑布不就像一大块银子吗?如许理解，总算让学生大白了瀑布的样子，但由于缺乏想象，没有描述出瀑布的宏伟。正在理解“瀑布像一道珍珠的屏”和“把它吹得如烟、如雾、如尘”时，也感受出格吃力。实但愿能播放曲不雅的画面，让学生亲眼所见、亲耳所听，必然会让学生有深刻的印象。
2、理解瀑布的声音时，还能列举学生所熟悉的风声、雨声、火车轰鸣声让他们、想象瀑布发出的声音出格响。
